Las adicciones conductuales centrarán el programa del máster en adicciones

El concepto adicción no se relaciona exclusivamente con el consumo de sustancias químicas o drogas, como pueden ser opiáceos, alcohol, tabaco, cocaína, etc… Este concepto, puede asociarse además a conductas o comportamientos a priori saludables y no peligrosas. Estas conductas, pueden convertirse en adictivas, en función de la fuerza, la asiduidad o la cantidad de tiempo y dinero que se invierta en llevarlas a cabo llegando a interferir gravemente en el funcionamiento de la persona. En este sentido, las denominadas Adicciones Conductuales (adicción al trabajo, a internet, al juego, al sexo, a las compras y a la comida) centrarán una de las unidades temáticas del 'Máster en Adicciones' mediante la colaboración de profesores especialistas «ya que en los últimos años son más novedosas y eso requiere una atención especial», explica Mª Jesús González, directora del Master y profesora de Geografía Humana, de la Facultad de Filosofía y Letras de la ULE.

El curso se desarrolla en cuatro unidades temáticas que hacen referencia a los conceptos básicos de las adicciones, las patologías asociadas, el tratamiento de las adicciones y la prevención. El curso se imparte de forma semipresencial, y los alumnos que lo deseen podrán asistir a las clases magistrales presenciales en la Facultad de Ciencias de la Salud. Los objetivos que se marca este curso pasan por la preparación del alumnado para desempeñar un trabajo terapéutico con personas que presentan trastornos adictivos, así como la adaptación y ampliación del campo de conocimiento de cada alumno al trabajo con personas adictas. Asimismo, busca ofrecer la experiencia de profesores expertos, facilitar el aprendizaje desde la experiencia y la realidad a través de prácticas en diferentes centros.

Entre las novedades formativas y prácticas que Proyecto Hombre ha diseñado dentro de su calendario académico, se encuentran asignaturas cuya temática va desde el tratamiento en adolescentes, los factores de riesgo o la reinserción social hasta los trastornos psicológicos asociados o datos estadísticos, con un total 60 créditos.

El periodo de matrícula se abrirá el próximo 1 de septiembre y el master se compone de cuatro semestres. La directora del máster, María Jesús González, destaca que la metodología de formación propuesta por este curso integra la adquisición de conocimientos básicos y especializados, a través de los cuales poder profundizar en el conocimiento teórico y práctico de lo que constituye el fenómeno de las adicciones. El Máster en Adicciones ofrece un enfoque multidisciplinar que «garantiza la adquisición de conocimientos y capacita para tratar las diferentes realidades de las adicciones»; un campo que a juicio de González está en constante cambio y actualmente no sólo se ciñe a las drogas de abuso sino que está en «pleno auge el campo de las adicciones conductuales que están generando una gran demanda de tratamiento que va en aumento».