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Samantha participa en las clases para ayudar a sus vecinos. cbs
Los vecinos de una niña sorda estudian el lenguaje de signos para comunicarse con ella

Los vecinos de una niña sorda estudian el lenguaje de signos para comunicarse con ella

Lenguaje de signos ·

La pequeña de dos años, que vive Newton (EE UU) y es muy extrovertida, no comprendía que le negaran la palabra

javier guillenea

Miércoles, 20 de febrero 2019, 02:01

Samantha Savitz es una niña de dos años que tiene, o tenía, un serio problema. Nadie la entendía. Ella, que es muy habladora, hacía todo lo posible para entablar conversación con sus vecinos, aunque no había manera. Todos la sonreían y le hacían gestos con ... las manos, pero se sentían frustrados porque no acababan de comprender a aquella comunicativa pequeña que se desvivía por ser simpática. Samantha es sorda y su problema no es ese, sino la incapacidad de sus vecinos para leer sus palabras. Es que ella utiliza el lenguaje de signos y no todos lo conocen.

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