La Delegación de Enseñanza de la Diócesis de León se suma a una campaña contra la 'Ley Celáa'

Desde la Delegación de Enseñanza aseguraron que «lo que más extraña a los participantes de esta iniciativa es que en estas circunstancias de confinamiento, la ministra Isabel Celaá pretenda implantar con nocturnidad una ley que merece ser dialogada con todas las fuerzas políticas y estudiada con sosiego, más si cabe ahora que lo que está por venir la llamada nueva normalidad, un periodo incierto que requerirá la modificación de estrategias educativas y el replanteamiento del modelo».

Ddesde el punto de vista de las instituciones promotoras de esta protesta digital, tal y como apuntó la Delegación, «merece ser consensuado para perfilar un marco general que soporte la educación de varias generaciones», ya que, según recordaron, «sería la octava ley educativa de la democracia, lo que demuestra la inestabilidad del sistema y la necesidad de alcanzar un gran pacto educativo».

Las participantes en la quedada digital #StopLeyCelaa pidieron también «que se perfile una ley que respete los derechos fundamentales de diferentes colectivos, especialmente la libertad de elección de centro, el mantenimiento de los centros de educación especial y la dignificación de la clase de religión». Respecto es este ámbito, el de la religión, también se desarrolló el hashtag #ReliEsMas.