Una de las muchas consecuencias de la COVID-19 ha sido el agravamiento de las brechas sociales. En el ámbito educativo, se ha confiado de forma absoluta en recursos digitales que no estaban al alcance de todos. La falta de recursos o las necesidades especiales ... han provocado que la situación académica de algunos alumnos sea peor de lo que ya era antes del confinamiento, pudiendo provocar riesgo de fracaso académico y abandono escolar temprano.
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Por ello, con la intención de cortar este proceso negativo, la Asociación Hara, sin ánimo de lucro, ha abierto verano dos aulas de apoyo socioeducativo, un espacio para menores en situación de desventaja social y sus familias con el objetivo de mejorar su integración social. Cada una de las aulas va dirigida a 10/12 menores, derivados de los centros educativos, Servicios Sociales y EOEP con edades comprendidas entre los 6 y los 12 años, con los que se trabajará en grupos reducidos y de forma individual.
Con todas las medidas sanitarias correspondientes para evitar un posible contagio por coronavirus, Hara ofrece este espacio 2 días a la semana durante 2 horas, con la intención de reforzar el ámbito lingüístico y el ámbito matemático, favoreciendo la adquisición de diferentes competencias básicas. Así mismo, trabajarán el desarrollo de las habilidades socioemocionales, para definir y alcanzar metas personales, así como desarrollar relaciones positivas.
Por parte de los padres, la asociación ofrece charlas formativas sobre convivencia y disciplina positiva, así como entrevistas al inicio y fin del aula de apoyo, para evaluar el progreso realizado. La intención es asesorar de forma individual a las familias en las necesidades que tengan.
Asociación Hara es una asociación socioeducativa, sin ánimo de lucro y fundada en 2017, que interviene en el ámbito social con el fin de crear espacios socioeducativos, de desarrollo personal y comunitario para personas en situación o riesgo de vulnerabilidad, marginación y/o exclusión social.
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Para ello, busca intervenir de forma sistemática y continuada, en coordinación con diferentes grupos e instituciones del entorno.
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