La RAE se embarca en el reto «refundacional» de posicionar el español en la inteligencia artificial

Los académicos asumen que el reto tiene un cariz «refundacional». «Estamos en un momento crucial en el que tenemos que hacer algo que ya hicieron nuestros antecesores del siglo XVIII con los humanos: normativizar la lengua de las máquinas y de la inteligencia artificial (IA)», señaló Muñoz Machado durante la clausura del congreso que durante cinco días ha reunido en Sevilla a las academias del español a ambos lados del Atlántico, y en el que se ha presentado además nueva edición de las obras completas de Miguel de Cervantes.

El presidente de la RAE justificó esta necesidad de poner en marcha una regulación global sobre el uso del español en las máquinas en que «la lengua tiende a diversificarse y hay que tomar medidas». Un matiz que fue corroborado posteriormente por el rey Felipe VI, al subrayar que «es imprescindible crear las estructuras que puedan aprovechar en los mejores términos cuanto está trayendo de beneficioso esta incipiente revolución». «Es evidente que esta revolución está afectando ya a la comunicación humana, de la que la lengua es vehículo esencial», añadió el monarca.

Telefónica, Google, Amazon, Microsoft, Twitter y Facebook son algunos de los nombres que ya se han unido al proyecto Leia, acrónimo de Lengua Española e Inteligencia Artificial pero que también alude al mítico personaje de la saga cinematográfica de La Guerra de las Galaxias para simbolizar lo «extraordinario» del desafío. Según el protocolo firmado, no solo facilitarán que el español esté disponible como lengua de uso en sus productos y servicios, sino que además se comprometen a utilizar el vasto material del que dispone la RAE (desde diccionarios a gramáticas u ortografías» en el desarrollo de todas sus aplicaciones, como los asistentes de voz, buscadores, procesadores de texto, mensajería o redes sociales. Siempre siguiendo además los criterios sobre el buen uso que dicta la RAE y aprovechando que el español es la única lengua que con unas «autoridades regulatorias globales», las propias academias, que pueden «ofrecer esas reglas de modo no imperativo, sino cooperativo».

«Enseñadles a vuestras máquinas esa doctrina, entrenadlas para que no cometan faltas y manejen un español claro y el mismo en cada estado», animó Muñoz Machado, «para que la unidad de la lengua sea un fin y mantenga su valor».